Malla Curricular

Ingeniería de Construcción

Malla Curricular

Ciclo 1
Desarrollo Humano
English I
Fundamentos de Cálculo
Introducción a la Geometría Descriptiva
Introducción a la Ingeniería de Construcción
Lenguaje I
Ciclo 2
Cálculo de una Variable
English II
Introducción a la Programación
Introducción al Dibujo en Ingeniería
Lenguaje II
Química General
Ciclo 3
Cálculo de Varias Variables
English III
Estadística Descriptiva y Probabilidades
Física I
Geología
Topografía Aplicada
Ciclo 4
English IV
Estática
Física II
Inferencia Estadística
Métodos Avanzados para Ingeniería Civil
Ciclo 5
Dinámica
English V
Estimaciones en la Construcción
Innovación para la Investigación
Mecánica de Materiales I
Procedimientos de Construcción
Ciclo 6
Costos y Presupuestos
English VI: RREL
Ética y Ciudadanía
Instalaciones
Mecánica de Fluidos
Mecánica de Suelos
Ciclo 7
Administración para los Negocios
Economía General
Gestión de la Calidad y Seguridad en la Construcción
Instalaciones Eléctricas
Planificación y Control de Obras
Tecnología del Concreto I
Electivo 1
Ciclo 8
Finanzas Empresariales
Gestión de Proyectos de Construcción
Productividad de Obras
Trabajo de Investigación
Electivo 2
Ciclo 9
Gestión de la Ingeniería (BIM)
Gestión del Riesgo
Marketing
Tópicos Especiales de Construcción y Gestión
Trabajo de Tesis I
Electivo 3
Ciclo 10
Gestión de la Procura en la Construcción
Gestión de Recursos Humanos en la Construcción
Proyecto de Ingeniería de Construcción
Trabajo de Tesis II
Writing for Engineering
Electivo 4
*Malla curricular sujeta a cambios.

Novedades

Próximos Eventos

Domingo
22
Abril

Lugar: Campus Pachacámac
Organiza: EPG
Dirigido a: Alumnos EPG

Jueves
26
Abril

Lugar: Campus Pachacamac
Organiza: VP Marketing
Dirigido a: Alumnos 5to Secundaria

Jueves
26
Abril

Lugar: Auditorio C2A304, Campus Gran Almirante Miguel Grau

Jueves
26
Abril

Organiza: Carrera de Ing. Agroindustrial y Carrera de  Ing. Industrias Alimentarias
Dirigido a: Alumnos y egresados de las Carreras de Ing. Agroindustrial e Ing. Industrias Alimentarias

 

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